省乡村教育家候选对象高级研修班启动会于2020年5月18日下午在线召开。会议围绕“教学主张的提出”主题开展汇报交流和安排研修任务。省乡村名师办及10名研修班学员在线通过视频做专题汇报交流，其余参会老师同步在线通过文字弹幕研讨交流。

省乡村名师工作室管理办主任张佩玲专题阐释了“教学主张的提出”的理解，提出了管理办专门安排提出教学主张任务的意图，安排了研修班学员在本阶段要研修完成的任务。张佩玲在阐明了教学主张提出的实践逻辑、经验逻辑、知识逻辑、个性逻辑之上，认为教师可以从实践、经验、知识（读书）中提出自己的教学主张；要求研修班学员提出既有自己个性观点，又有现实基础、落实路径及方法的教学主张；安排研修班学员围绕“提出自己的教学主张”，完成“工作室logo设计”、“共读一本好书”、“教学实践研修”、“工作室特色研修”等研修任务。张佩玲还特别强调，研修班学员就是要勇担为国育人使命，做政治过硬、道德高尚、业务精湛、有知识、有见识、明道理的“四有”“三者”好老师。

陈永洪、尹侠等10名提交过乡村名师工作室建设经验分享交流视频的研修班学员，从教学、学科、学生、教材、素养、研究等角度，分享了自己的成果、想法、打算。会议还安排研修班下一次在线研修活动是通过分享在本阶段共同阅读的《先生》一书的体悟来展示教学主张。

50名研修班学员及省乡村名师工作室管理办有关工作人员参会。主会场设在全国中小学教师继续教育网贵州办事处，贵阳市主城区的乡村教育家候选对象及省乡村名师工作室管理办工作人员在主会场参会，研修班其余学员通过网络在线参会。