为进一步加强贵州省中小学科学教育队伍建设，提升科学教育管理者专业素养和履职能力，推动全省科学教育高质量发展，3月29日至4月3日，2026年贵州省科学教育管理者能力提升培训班在省教师发展中心成功举办。本次培训由贵州省教师发展中心组织实施，来自全省各地的105名科学教育管理者齐聚“美丽林城·爽爽贵阳”，通过专题授课、实践观摩、交流研讨等多种形式，沉浸式参与培训学习。

本次培训紧扣“科学教育提质增效”核心目标，严格落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《中小学科学教育工作指南》及《贵州省中小学科学教育质量提升行动实施方案》要求，精准对接科学教育管理者岗位需求，精心设计培训内容。培训期间，邀请了贵州师范大学张翔教授、上海市浦东教育发展研究院徐宏亮副院长等省内外10余名专家学者授课，内容涵盖教育家精神引领下的师德规范、项目化学习实践、AI时代科技教育落地、跨学科主题学习设计、乡村科学教育特色发展等重点领域，既有理论高度，又有实践指导意义。

培训注重理论与实践深度融合，除专题授课外，组织全体学员前往华中师大一附中贵阳学校开展实践观摩活动，实地学习该校在拔尖创新人才培养、科技教育整体布局等方面的先进经验，通过现场观摩、互动交流、专题讲座相结合的方式，让学员直观感受科学教育实践的创新路径。同时，培训设置学员研修反思与总结环节，引导学员结合自身工作实际，梳理学习收获，交流工作困惑，探讨科学教育发展新思路、新举措，实现“学思用贯通、知信行统一”。

培训期间，全体学员严格遵守干部教育培训学员管理规定及培训工作要求，按时参训、认真学习、积极交流，展现出良好的学习风貌和责任担当。通过为期6天的系统培训，学员们进一步明确了新时代科学教育的发展方向，掌握了科学教育管理的先进理念和实用方法，提升了统筹规划、教学指导、资源整合的能力，为今后推动本地区、本单位科学教育工作提质增效奠定了坚实基础。

此次培训的成功举办，有效搭建了全省科学教育管理者交流学习的平台，进一步凝聚了科学教育发展共识，对推动贵州省中小学科学教育体系完善、师资队伍建设、实践活动拓展具有重要意义。下一步，贵州省教师发展中心将持续跟踪培训成效，常态化开展科学教育相关培训活动，不断整合优质资源，助力全省科学教育高质量发展，为建设教育特色强省、科技强省提供有力支撑。