6月15日至20日，由省教育厅主办、省教师发展中心（以下简称“中心”）承办的“贵州省学前教育高质量发展培训班”在中心顺利举行，来自全省各市（州）的学前教育专干及各级示范园园长共计275人参训。

本次培训以法规与实践推动教育提质为核心，采用“理论授课+案例教学+主题研讨”模式，精心设计四大模块内容：《学前教育法》深度解读、幼小衔接机制构建、保教质量实践策略与资源布局优化路径。省教育厅学前教育处处长丁兴华现场解读贵州省学前教育重点工作；水城区、平坝区、铜仁市教育局相关负责人分别以乡镇村幼儿园一体化管理、人口结构变化下学前教育资源布局、县域普及普惠县创建为主题，以生动案例阐释当前背景下教育行政部门何为？中国教育科学研究院研究员储朝晖、北京师范大学副教授潘月娟等省内外专家，分别以《学前教育法》促进高质量发展、教育质量评估政策趋势为主题开展专题讲座，为学员提供前沿理论支撑；贵阳市花溪幼儿园园长刘琍、重庆市大渡口幼儿园园长赖天利通过典型案例，分享幼儿园管理经验。 

为确保培训高效率进行，中心组建专项工作组，分设园长班、专干班双班主任制，制定工作安排表，明确事项责任人，确保教学管理精准到位。后勤保障组统筹专家接送、食宿安排及安全管理，为省外专家提供全程交通对接，严格落实中央八项规定精神，实行全封闭式管理。

培训期间同步开展“从先贤足迹到教育初心”主题教育活动，学员在贵州省教师理想信念基地观摩学习，中心讲解员凭借扎实的专业知识和出色的讲解能力，带领学员参观理想信念教育基地五个教育专题展厅，基地内展示的老物件都是黔中教师感人历史的生动再现。讲解员声情并茂地讲述着先贤故事，将参训学员带入一场跨越时空的心灵对话，激发学员们对教育事业的深厚情感与崇高使命。学员同时还参观贵州群贤雕像，用情境教学的方式让师德师风教育具象化。